您的位置:首页 > 高中历史 > 高考历史复习 > 资料详情
高考历史复习:学会选择练习题
编辑:admin 时间:2021/7/10 7:37:34 来源:高考复习网

  1. 研究大纲和近三年高考试题

  历史高考大纲是不会变的。复习时,我们要紧扣大纲,既要重视考试范围,也要重视高考的目标要求。学生手里有很多复习资料,但我们还是主张精练,不要见题就做,有些高考复习资料还是存在质量问题的。我们建议,在最后冲刺阶段,至少让学生做两套往年的统考卷子,这样的训练才具有较强的实战性,学生也可以通过做高考卷子,把握高考试卷的分量和难度。

  2. 教材内容要有删减

  高考历史精练历史高考要考五本书,如果所有内容都记都背的话,学生哪有那么多时间,也记不住。教师要根据大纲和对高考试题的研究,大胆对教材内容进行删减。不要认为这个不讲考了怎么办?这也删不得,那也动不了,从头到尾,五本书的内容无所不讲,到头来弄得没有重点,学生学得糊里糊涂,考试成绩怎么能理想呢?

  3. 注重能力的培养

  包括高考阅读能力、获取信息能力、知识迁移能力、概括能力、分析能力等。

  4. 树立史料教学观,补充相关史料

  最后阶段的复习,要重视史料。近三年来的高考题,无论客观题还是主观题,基本上都是提供新材料设置新情境的命题方式,过去的那种老式问答题已经在高考试题中消失了。

  5. 训练学生的答题技巧

  调阅的诊断试卷上反映出学生答题能力和答题技巧不太强的问题,这是老问题了,知识储备和知识输出是两个不可偏废的问题。答题能力要通过训练才能培养起来,答题技巧需要教师演示指导。回答主观题首先要注意审题,审题要不惜花费1/3的时间,次之要注意回答问题的逻辑性以及行文的规范化问题等。


发表评论
* 评论内容:
* 用户名:匿名发表 *不选请在前面输入您的昵称
* 验证码: 验证码,看不清楚?请点击刷新验证码 *请输入4位数的验证码
 
发表评论须知:
一、所发文章必须遵守《互联网电子公告服务管理规定》;
二、严禁发布供求代理信息、公司介绍、产品信息等广告宣传信息;
三、严禁恶意重复发帖;
四、严禁对个人、实体、民族、国家等进行漫骂、污蔑、诽谤。
名师视频辅导
热门资讯
  • 本周
  • 本月
  • 全部